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中传数字经济专硕,点燃数字未来的希望,汇聚跨界融合力量。一方面,人才培养的质量是实现数字经济整体发展目标和解决数字经济发展的动力之源。另一方面, 数字经济专业的研究是支撑数字经济发展的顶天立地之柱。双峰并举,推动数字经济专硕人才培养、专业研究与数字经济发展深度融合,培养出具有扎实经济学专业功底和广泛行业视野的专业人才。
1、融汇时代基因,把握数字经济发展动态
信息技术成为经济发展的主引擎, 数字经济成为经济增长的核心动力。数字经济综合发展水平与经济社会发展水平呈高度相关。进一步提高数字经济综合发展水平,夯实体系构建,激发产业动能,完善要素保障,是当下经济发展亟待攻克的难关。
适应时代发展新趋势,研究生教育应当发挥学科知识学习优势,在人工智能、大数据、云计算等多学科交叉的领域融合发展,培养学生跨界融合的创新思维,让学生能够认识到经济的发展与企业运营的根源与本质,培养复合型、应用型、研究型人才,以适应瞬息万变的数字经济环境。
2、专业知识傍身,助力数字经济产业
数字经济的不断发展,对人才培养和学科建设提出了更高要求。专业知识是数字经济飞速发展所不可或缺的。
中传数字经济专硕项目始终坚持以高质量立项建设为前提,不断优化人才培养方案,推进专业更新迭代,能够更加准确把握学生专业所需,储备专业知识,满足行业发展需要。从宏观到微观,培养数字经济专业高质量应用型人才,为数字经济产业添砖加瓦,助力产业振兴。
3、多领域结合,强化实践教学能力
如今,各行各业都已与数字技术融合相生,这让数字经济专业教育的视野不断扩张。中传数字经济专硕项目通过采用案例教学、实习实训、企业走访、毕业设计等多种实践教学形式,将理论知识与实践经验紧密结合,培养学生独立思考与解决问题的能力,使学生在数字经济产业中独当一面。
专业教育应着力优化人才培养,从课程内容到教学模式均应全面加强。实践教学是培养学生专业技术能力、职业精神和职业技能的重要环节,教师应指导学生在实践中主动探索、发现问题、分析问题、解决问题,在实践中不断了解数字经济学科的发展变化与应用需求,掌握解决数字经济领域实际问题的能力,培养学生社会责任感,激发服务精神,引导学生解决数字经济发展中的技术问题、实际问题,为数字经济的发展做出贡献。
数字经济专硕项目是伴随数字经济蓬勃发展而生,着力培养数字经济领域高层次人才的专业项目。其培养的内容由人才战略的需求、经济改革的需求、经济发展方式的需求、经济社会转型升级的需求所决定,由专业核心能力的目标所决定,由专业定位与项目特色所决定,而后再融合数字经济发展潮流而发展。通过强化理论知识学习,提高实践能力,融汇跨界融合的力量,培养数字经济领域需要的专业紧缺人才,为社会发展和产业转型升级贡献力量。
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